孩子小升初家长谈几点经验

如今的社会，随着教育的发展，孩子面对强大的升学压力，家长和孩子都是身心俱疲。孩子小升初，考验的不是是孩子的学习能力，更是家长的能力。下面给大家带来孩子小升初家长谈几点实战经验，大家可以借鉴一下。

孩子小升初胜出，家长总结实战经验之赶考——小升初择校公开的“秘密”

小玉妈妈刘女士说：“某外国语学校的初试复试，某中的初试复试，某私立中学的初试复试……算在一起小玉这次小升初考试共参加了十多场考试。”每场考试人数大都在数千人，据说参加某外国语学校小升初考试的人数在两三千人。有知情者透露，参加考试的人数，外校的是2000多，校内的几十个班中选出了150名，与这些孩子一起考。就这样一场赶着一场，最紧张的时候连饭都顾不上吃，俩人吃快餐填饱肚子继续考试，刘女士说：“可以说小玉的六年级下学期是在不停地考试中度过的。经历过小升初一场场考试的小玉，现在快变成铜墙铁壁了，肯定能应付各种强度的考试了。”

其实在小玉小升初的那段时间里，刘女士好像比小玉更身心憔悴，刘女士说：“如果小升初各种考试公开化透明化了，也许就不至于这样焦虑紧张了，因为不公开不透明，那种等待叫人焦虑，不知道学校哪天考试，不通知考试，不清楚考什么，不公布成绩。”

小升初考试似乎已经变成一场没有硝烟的“战争”，虽不见刀枪却处处是“战场”。好在小玉没有白忙活，在3000多人的考试中进入前八十名，不但免除了高昂的学费，还能进入一个更好的学习氛围中，有利于将来取得更好的中考成绩。事实上该外国语学校也是指望这两个重点班出成绩，用以抗衡市里的其他重点院校。

本是性格乐观自信的刘女士在小玉六年级这年变得焦虑了，开始泡小升初论坛，浏览小升初群信息，打印各种小升初的试卷，辗转各个名校的传达室递送孩子的简历。刘女士的这些经验来自于另一位朋友吴女士，吴女士的女儿是前一年小升初的胜出者，成功考入了某外国语学校的尖子班。吴女士把小升初成功的经验一点点传授给了刘女士。

孩子小升初胜出，家长总结实战经验之阅读——小升初语文之重

单说小升初的考试试题还是比较公平客观的。小玉其实在所在的小学并不是最好的学生，她曾经一度觉得自己6年从没考过第一，她又纠正说：“至少在记得的最近两三年里没考过第一”，而班里有一个同学则永远是第一名，每次考试都是第一名，她有点不服气想与那个第一一争高下，但直到小学毕业她仍没得到第一。不过让她感到意外的是，同去参加某外国语学校的考试，那位永远第一的学生并没有考上，小玉并没有因此得意而是客观地分析：“那位第一名对课本的把握和学习是我不能比的。”

小玉语文成绩非常好，这得益于良好的家教。小玉的父亲才华横溢文笔犀利，更难得的是，他从小接受传统文化熏陶，饱读诗书，从小四书五经倒背如流。小玉父亲的文化底蕴给了他教育女儿的便利。在记者印象中小玉三四岁《三字经》、《弟子规》背起来如行云流水，后来是唐诗宋词，以及一些古文名著《长恨歌》、《琵琶行》、《岳阳楼记》等，她都在小学时已经熟识，再后来她还会看一些传记史书扩充自己的知识。

最难能可贵的是她对古文中一些细节的探究精神，在不同的史书传记中看到存疑的细节，她都会记下来，再翻书做一些探究考证。曾有父母的同事想要拿生僻字考她，不想她应对如流。

刘女士说，小玉从小阅读量比较大，她自己喜欢，从她自己开始能提要求起，每年生日时，她索要的礼物都是书，只有一次例外，每次买书都要几百块。最早是刘女士从网上给她买书，发展到后来她自己从网上买书，刘女士负责买单。读了这么多书，小玉的作文自然是不错的。

孩子小升初胜出，家长总结实战经验之英语——不要让英语成为自己的“短板”

小玉的英语曾经很糟。在小学三年级时刚开始学英语，她成绩一塌糊涂，刘女士曾经为此专门回家教她如何学英语，后来干脆在外面报了一个假期培训班，从那时候起，小玉的英语培训班一直没有停过。比较务实的小玉在五年级时已经从心里开始分析自己的优劣势，并得到了众多阿姨叔叔的羡慕和指点。小玉知道她从其它小学考入某外国语学校初中，相比该校本校生，她的英语不占优势，她已经有所打算了。

孩子小升初胜出，家长总结实战经验之心理——强大的心理素质必不可少

小玉经过了某外国语学校的初试复试后，还经过了面试。小玉回忆：“面试题有三道，选择其中一道回答。第一道题是你最喜欢的一本书是什么，并陈述理由。第二题是如果家长和老师批评你，你该怎么办。第三题是介绍你旅游过的一个地方。”小玉选择了第一道题，她的答案大概是这样的：“最喜欢《明朝那些事儿》，因为这本书能把历史知识用通俗易懂的语言介绍给大家，印象最深刻的是朱元璋的出身……”答完后老师当场表扬她答得好。面试时还有心理测试题，当时的心理测试题是看图说出你认为是什么，图片就是一对抽象图形。

刘女士说：“小玉最强大的是心理，无论遇到什么事情，她都能冷静分析，一语说到最关键的点，比较犀利，所以很多时候能面对现实。”

曾经有一位老师说过，小学生都有一个普遍现象，比较喜欢的老师教的那门课肯定成绩好。对于学生来讲，最幸运的事情莫过于遇到自己喜欢的老师和肯定自己的老师。小玉的教育离不开老师的辛苦，但孩子有自己独立的思想，当她自认为受到了不应该的惩罚时，她仍能客观冷静对待，不会因此而偏科。

在小升初结束后，小玉并没有因此觉得放松了，当她拿到心仪学校的假期作业时，她对妈妈说的话是：“其实刚刚开始。”

强大的内心，完善的人格，务实的精神，明确的目标，这其实是所有家长在教育孩子上所共同追求的境界。

升学的压力困扰着很多的家长，给孩子寻找一个好未来更是每一位家长的心愿。孩子小升初胜出，家长总结实战经验为更多家长支招，有经验做保证，当然在这场战争中占据更多优势。

以上就是我们学大教育给大家带来的孩子小升初家长谈几点实战经验，这些经验可以帮助家长更好的帮助孩子打好小升初这一战。