宁德师范学院怎么样

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学校坚持以服务地方经济与社会发展为导向根据社会需求调整和优化学科与专业结构 2000 年以来新设了 14 个地方经济社会发展急需的应用型专业基本形成以师范教育为基础理学、工学、文学、管理学为主干的学科专业体系。目前 共有各类专业 39 个其中师范类专业 12 个非师范类专业 27 个。

学校坚持教育以学生为本以教学为中心以质量为生命线不断深化教学改革规范教学管理 注重培养学生的德才素质、创新精神和实践能力 努力提高教学质量。目前有省级教学团队 1 个、省级教学名师 2 人、省级精品专业 1 个省级精品课程 4 门省高校优秀教学成果二等奖 3 项。学校重视 加强实验室和实训基地建设加强实践环节教学和职业技能训练。 2004 年底教育部组织的高职高专 人才培养工作水平评估结论达到“良好”。 近年学校毕业生当年就业率均超过 92% 。

学校重视抓好科研工作服务地方经济社会发展。成立了区域经济、生物技术、数学、畲族文化等研究所。学校教师参加国家“ 973 ”、“ 863 ”项目、国家自然科学基金、国家社会科学基金、省重点科研项目共 80 多项获中国青年科技奖、国家教委科技进步奖、曾宪梓教育基金教师奖等 30 多项 其中彭彪教授的花卉矮化项目获国家科技进步二等奖林寿教授的数学项目获中国青年科技奖等黄家骅教授的居民经济学研究获省社科成果一等奖 获国家专利 3 项 正式 出版论著、教材 248 部在省级以上刊物发表论文 1639 篇 其中 国外学术刊物发表 50 篇。 《宁德师专学报》 ( 哲学社会科学版 ) 《宁德师专学报》 ( 自然科学版 ) 分别被评为首届全国优秀社会科学和自然科学学报。 学校注重从宁德特色产业的生产实践中筛选课题主持或参加直接服务于宁德市工农业生产的国家、省、市科研课题 20 多项其中食用菌栽培、槟榔芋再生植株、草莓快速繁殖、章鱼人工育苗、笋类食品保鲜加工、酸雨的形成与防治、环境监测、闽东北亲水游规划与导游词的编写等技术的研究对于服务地方经济起到了重要作用。

就如我们所知道的，知识和信息都是很重要的，我们也要学会去学习学会去分析情况不是吗。那么，上文就是学大的教育专家给大家的进行总结的信息宁德师范学院怎么样，所以望大家借鉴。