提高学习效率的几个方法

　　高效的学习方法不仅能够使我们节省大量的学习时间，还能够使我们避免重复的复习浪费时间，因此大家要掌握高效的复习方法，接下来有学大的一对一辅导老师给我们总结提高学习效率的几个方法，希望能够帮助大家。

　　很多同学在初三学习中有这样的问题：每天很辛苦地做题、复习，收效却不是很明显--一天下来不知道自己究竟学了什么，会了什么;老师总说要在课堂复习之外找到自己的短板自己梳理自己的知识体系，及时弥补漏洞--可是却不知道究竟如何去做;看书很多，尤其是语文课外书老师提到过的名著、散文集、史书都看了不少，却不知道究竟收获了什么，要有什么收获，甚至不知道看课外名家名作和学语文，和中考之间的关系几何?

　　其实，老师们在课内课外反复强调的学习“效率”,说的就是这个问题。

　　同学们，大家试想一下：浩瀚书海，不说你初中三年，加上小学五年看了几本书，就人的一生来说，每天看几个小时、几天看一本书，一辈子下来看的书数量也是十分有限的。俗话说“开卷有益”,在茫茫书海中，如何找到那“一叶扁舟”呢?首先当然是书的选择。选择那些你感兴趣的、能静下心来细细品味的书，拿来当做研究材料一般细细品读，甚至学习哪些名家、大家的办法，做做批注，谢谢感想，都是不错的选择。至于那些虽然也是名著名篇，但自己对其内容或主题不是特别感兴趣的书，大可以略读、速读，感受一下作者的情感，看看自己能否在读完这本书之后对书中说到的诸多问题有新的认识或者更正确、更深入的认识即可。

　　说完了课外书，再回到咱们的课内知识梳理。比如，拿到一篇文章，由于现在是备考期时间很紧张，因此大家可以带着诸多问题去读文章，品文章。

　　读文章第一步，看看文中有无你还不认识不理解的关键字词、生僻字词，多音字、成语、高频易错字词等，将美文当作一种复习基础知识的材料。读文章第二步，在回答文后的问题之前，你可以看到题干时迅速反应这种题干指向了什么题型，关于这种题型的出题方向、思考角度、做题思路和步骤，你是否能在心中梳理出一套办法来，如果你在思考中出现了卡壳的现象，请你立即找出笔记本中自己这一部分知识的记录，赶紧把自己的知识树建立好。接着，你再审题、作答，看看你掌握的办法能不能迅速、准确的帮你解决问题，如果不能，是知识本身出现了问题，还是你的灵活运用出现了问题，赶紧找出来，尝试解决一下。如果你做题类了，可以顺手在错题本上整理一下类型题、类型文的做题技巧，或者看看题干--思考答案--翻翻参考答案，看看自己的思考成果如何，有没有什么漏洞、问题。

　　品文章，可以细细品味文章的好词妙句，文章的立意角度，以及文章整体的布局安排。出现在课本中或者练习册中的，值得细读的文章，一般都是非常经典的文章，因此其中一定有值得咱们吸收借鉴的东西，根绝你的理解，你可以写写感受，想一想这些写法、内容、语言能不能在恰当的时候也在自己的文章中尝试运用一下?把自己当做海绵，尽量吸干经典文章中的所有营养，相信无论是阅读能力还是写作水平方面，你都能获得更快的成长。

　　提高学习效率的几个方法能够使我们最大化的利用我们的时间，我们就能抽空去休息下我们的大脑，避免疲劳时出现厌学情绪，这对我们的复习备考是有好处的。