初中美文赏析—狭缝中的生命

我们在上初中的时候，不仅要多读书本上的知识，还要进行课外的阅读，这样才能丰富我们的阅读量。所以今天我们学大就为大家带来了初中美文赏析—狭缝中的生命，希望同学们能够认真欣赏。

花草树木，鱼虫鸟兽，在我们的生活中随处可见!有人羡慕花草，有人羡慕树木，有人羡慕鱼虫，也有人羡慕鸟兽，为什么会这样?

人有相似，物有相同。人本来就是自然界的一部分，大自然中各种生物的表现，其实在人类的世界里也是一个道理!

昨天去了一趟佘山，那里的大片竹海甚是壮观，但是给我留下最深印象的并不是那一棵棵翠绿的竹子，一片片浩无边际的竹海，而是那一棵棵在悬壁间生存的大树!

自然界中的生命，都以其特有的方式向世界播散，有的随风漂泊，有的生物携带!譬如一粒种子，不管他是花草树木的种子，还是鱼虫鸟兽的后代，他们来到这个世界上都是公平的，也都是幸运的，但是当他们来到这个世界以后的命运却是不尽相同的。不管任何生命，在其形成的一刹那间，其地位都是平等的，从这个道理上讲，地球上的一切生物都是平等的。但是在人类社会，由于现有的社会是有等级划分的，因而有的在“贫民”家庭问世，有的“含着金汤匙”降生，那么他们来到这个社会上所贴的等级标签就是不平等地，因而从社会阶级角度来讲，人生而不平等!但是这种不平等指的仅是享有各种社会资源的不平等，对于个人的能力，品格来说，每一个人都与常人无异，大家都是平等的。同样的，大部分人是健健康康的来到这个世界，有些人则是带着先天缺陷来到这个世界，那么对于他们来说，什么是平等，什么又是不平等?对于很多鸟类来说，飞翔是其立足自然的先天必备，但是某些鸟类先天不能飞翔却更适合在海岛上生活，更适合生存。因而从不同的角度来说，生命平等是源于对生命起源的尊重，之所以不平等，是来自于后天所需适应环境的限制!

一粒种子随风漂泊，当他来到最适宜生存的地方，他健康、快乐的生存;当他来到生命禁区的时候却依然可以顽强存活，为什么?因为生命都是有潜力的，在你不能选择环境的时候，你可以选择去承受;在你不能改变环境的时候，你可以去改变自己。

生命的伟大，源于生命的潜力。生命能否伟大，则取决于潜力的发掘。狭缝中生命的诞生，与其说是自然的奇迹，不如说是生命努力的结果!崖间碧草、悬壁青松、雪域藏羚，以及海底火山口附近的细菌，在一个个生命最不适宜生存的地点，生命之花却依然绚烂绽放!所以不要说自己做不到，不要说自己已经尽力，不要说自己环境不好，更不要说自己没有关系网，只要你愿意努力，愿意去尝试，愿意去改变，那么一切皆有可能!人世间并不是到处都有康庄大道，也并不是华山一条道，和你一样的普通人到处都是，何必抱怨自己没有的，忽略自己拥有的?当你看到别人在人前光辉的光环，是否想到他人后的心酸。什么都不做，却有着让别人羡慕的光鲜，你认为这可能吗?也许可能，那是在梦里!

崖壁间的花朵是绚烂的，峭壁上的草药是珍贵的，雪域间的雪豹是令人敬畏的，飞越珠峰的天鹅是令人羡慕的，试问，他们愿意这样吗?这是他们向往的吗?他们不想在舒适的环境生存、发展?他们不愿安逸的生活?他们不想一帆风顺?

自然的选择，生命的震撼!狭缝中生命的绚烂并不是那么随处可见!

我们学大为大家带来的初中美文赏析—狭缝中的生命，大家从中也学到了一些道理，希望同学们能够在平时多读多理解多进行总结观后感。