怎么做好课前学习?找准线下一对一补习帮助您

对一些学习成绩难以提高的学生来说参加补习班是很有必要的，在此学大教育网提醒大家要选择一个好的补习班，下面学大教育网为大家带来怎么做好课前预习?找准线下一对一补习帮助您这篇内容，希望对大家选择补习班有所帮助。

课前预习对学生学习很有帮助，能够帮助大家掌握学习的重点，然而很多学生却不知道如何进行预习，这时候就要找线下一对一补习来帮助大家做好预习。学大补习老师提醒通常预习有以下方法：

1. 选择好预习的时间;预习的时间一般要安排在做完当天功课之后的剩余时间、并根据剩余时间的多少，来安排预习时间的长短，如果剩余时间多，可以多预习几科，预习时钻得深入一些。反之，把时间用于薄弱学科的预习。

2.迅速浏览一遍即将要学习的新课。要了解新课的主要内存，弄清哪些内容是自己一读就懂的，哪些内容是自己没读懂的。

3.带着问题，边思考边读第二遍。对于初次阅读没读懂的问题.在第二次阅读时，头脑里始终要带着这个问题，深入思考，仔细钻研教材。这时阅读的速度可以适当放慢一些，遇到不明白的地方、可以停下来，翻翻以前学过的内容，或者查阅有关的工具书、参考书，依靠自己的努力把难关攻克，把问题解决.把没读懂的地方读懂。对于经过努力仍未解决的问题.也不必勉强去解决，这样会花费太多的时间;可以把这个问题记下来，留到课堂上听课时去解决。

4.边预习边做好预习笔记。预习笔记有两种：一种是做在书上，一种是做在笔记本上。在书上做的预习笔记要边读边进行，以在教材上圈点勾画为主。所圈点勾画的应该是教材的段落层次，每部分的要点，以及一些生僻的字句。同时，也可以在书页的空白处，做眉批，写上自己的看法和体会，写上自己没读懂的问题。在笔记本上做的预习笔记既可以边读边做，也可以在阅读教材后再做整理。整理的内容包括本节课的重点、难点部分的摘抄及心得体会。 如，本节课讲授的几个主要问题是什么;课文之间的前后关系、逻辑联系，预习时遇到的疑难点是什么;自已是如何解决的;查阅了哪些参考书或工具书;所查阅的资料中有价值的部分的摘炒及心得体会等。

5.根据不同学科的特点采用不同的预习策略。预习也不能搞千篇一律，要根据不同学科的特点抓住预习重点。选择不同的预习方法。比如.语文课首先要排除生字、生词障碍，再分析段落大意、中心思想以及写作风格、手法等。而数学课则要把重点放在数学概念、数学原理的掌握上。

学大教育网为大家带来怎么做好课前预习?找准线下一对一补习帮助您这篇内容，希望大家能够在选择补习班的时候多进行对比，这样才能选择最适合自己的补习班。